东华盛顿大学2011年毕业生何川
何川,成都信息工程学院电气工程及自动化专业学生, 2008811 赴美国东华盛顿大学电机工程专业学习,在美学习成绩优异,2010年8月19日回到中国。2011年6月22日在“《1+2+1中美人才培养计划》第八届学生毕业典礼”上获得中美大学学士学位,同时获得《1+2+1中美人才培养计划》2011年度优秀毕业生奖。


  2008年8月12日,我踏上了美国这个我一直梦想的土地。经过了十多个小时的飞行,我激动又疲惫。想到要在美国开始两年新的学习生活,我就有一种特殊的期待。经过了在东华盛顿大学一个半学期的语言学习,我的英语水平有了很大的提高,但是还是担心专业课的学习问题。不过在老师的帮助下,我克服了困难,适应了美国老师的风格,顺利完成了学业。两年的美国学习和生活,促进了我的成长,使我学会了自我管理。我的眼界和经历都有了明显的拓宽,这是我一生难忘的一次重要历练。 
  我的学校东华盛顿大学坐落在美国的西北部,华盛顿州的第二大城市斯波坎,离有名的城市西雅图不远。学习是我去美国最重要的目的之一,我在美国的专业课学习是非常的辛苦,在美国2年时间里我完成了22门课,103个学分,这大概是美国学生大约3年的课程总合。刚开始的语言课程都是和一些英语为第二语言的外国学生在一起上课,练习口语能力,交流了解别的国家的文化传统。我度过了半年语言期,进入了美国课程的学习。我的专业是电气工程,在美国这个专业注重学生能力的培养,我的所有专业课都包含实验,在学习过程中,我一方面动手能力有了很大的提高,另一方面与美国同学的交流,使我的语言能力有了很大的突破。在美国试验的部分是同学自己研究得出结果,弄不懂的才问老师,不像在中国做试验,老师先讲一遍怎么做的,再让同学自己动手。学生分析思考合作是美国学习和中国学习的主要区别。在我的电气专业教学中,老师上课仅仅教给学生基本的知识,并留给同学由简到难的练习题。 几个学生通过讨论与分析,还有和教授的交流,共同完成一份质量高的作业。在学习过程中,同专业的美国同学给了我很大的帮助。课上他们告诉了我一些我没有弄懂的问题,试验中他们教会了我从来没有接触过了的软件,写报告中,他们帮我改正了一些语法错误,对我成绩的提高有了很大的影响。我比较喜欢美国的教育方式,把学习知识的过程放到平时,这使我改变了原来总是到学期末复习的习惯,能更好的在平时掌握所学的知识,提高学习质量。在美国每个学生都有一个专业的指导老师,只要一遇到相关的问题,他们就会不遗余力地帮你解答问题,特别是给了像我一样的国际学生很大的帮助。当然,美国的学习并不比中国的轻松,每一天基本上都是忙碌的。宿舍、教室、实验室、图书馆这四点贯穿着我学习这个重要的过程。就在这辛苦的学习中,我渐渐融入了美国的环境,了解了美国的学习方式,不断地完善自我。
通过这个项目,我在生活方面的能力也有了很大的提高。刚来美国的时候,由于对美国环境的不熟悉,买东西,办事情的时候总需要人指导。后来随着在语言能力的提高,去吃饭、购物、超市都能够自己处理。第一年,我住在美国学校的宿舍里,室友是一个学计算机的大二美国学生。我们之间经常聊天,了解了部分的美国文化传统和一些我日常生活中很少接触的东西,这使得我对美国生活有了更深的了解。每过几周,宿舍学生就会举办一些活动和聚会,通过参加这些,使我更深得了解美国的“party” 文化。根据项目规定,我们可以在第二年住在学校外面。后来我和同学租了公寓,买了家具,学会了照顾自己,这对我来说是个不小的成长。每当中国传统节日的时候,同学们就会组织起来,邀请几个美国和其他的国际学生一起吃个节日饭,顺便宣传一下中国的节日风俗和历史,有助于中国文化在西方的传播。还记得刚来学校的时候,这边的华人协会组织我们项目学生在当地的博物馆里举办中国文化的活动,教美国人中国的优秀传统,像太极、书法、用筷子等。另外,看电影也是我最重要的休闲活动之一,有空的周末我们几个朋友就相约去看,不仅使我在学习之余得到了很好的放松,同时也是一个很好的机会练习听力,欣赏到了很多的美国精彩的大片。在这两年内最怀念的就是中餐,每到聊到这些我们大家都渴望早点回国,所以基本上每个月就要去城里一个好吃的中餐馆光顾。业余生活的另一件事就是运动。我发现美国人热爱锻炼,平时到处都能看见他们在做运动。受到他们的影响,我也养成了锻炼的习惯,晚上经常去健身房跑跑步,锻炼肌肉。在枯燥的学习压力之余,身心得到了锻炼和放松,对于我的功课的提高有了很大的帮助。在美国生活就要学会安排时间,全面地衔接好各个环节就能尽快地融入这个社会。
  美国东华盛顿大学每年有四个学期,所以每个学期大约就十周左右,学习也比较紧张和紧凑,但同时也给了学生较多的假期。在两年的假期,我没选择回国一次,当然假期我也不能闲着,一面多选修课一面在美国旅行,感受着不同的美国东西部风景、文化、传统。美国的西边我基本上玩了二次,西雅图、洛杉矶、三藩市、拉斯维加斯、圣地亚哥,这些城市给了我很深的印象,让我了解到美国大都市的繁华和热闹。 游玩了好莱坞,迪斯尼,海洋公园这样的大型主题公园,欣赏了大峡谷,自然公园等旅游风景区,感受了赌城的美丽夜景和华丽表演。而美国的东边,我是和同学一起参加旅游团去的,主要参观了纽约,华盛顿,波士顿这几个美国各个的中心。在经济中心纽约,我感受到了人们的忙碌,生活的快节奏;在政治中心华盛顿,白宫和各个部门的大楼给我一种庄严的氛围;波士顿在我看来是最适宜学习的地方,这里的两所世界名校哈佛和麻省给了这里人努力学习的动力。总之,旅游给了我另外的机会去了解美国当地的风土人情,拓宽了眼界,对于我这种短期留学的学生来说,是另一种特殊的学习。
  这次参加121留学项目对我来说是一生的一个重要转折。首先,语言方面从不太敢和美国人交流到了可以和他们自由聊天,随着英语能力的提高,对于我今后不论是学习还是工作都有很大的帮助。同时,养成了平时预习和复习的习惯,大大提高了学习积极主动和对所学知识的理解应用的能力。生活上也培养了自我管理和安排计划的习惯,对我来说是成长中的一部重要阶梯。这些方面的不断成长是我在国内学校无法掌握到的,美国的经历真正地改变了我。项目学生在美国学习和生活上遇到了问题,都可以咨询美方学校121的老师,他在我们刚到学校,适应美国的时候,给予了我们很大的帮助。同时专业的指导老师根据专业的课程计划给我们很好的安排每学期的相关课程,使我们的选科有了目的性,能更好的由简到难掌握知识。
  两年的时间转瞬即逝,但我很感谢这次美国留学机会,它让我走出了国门,感受到了西方的世界,认识了不少国内的和国外的朋友。
  在美国生活和学习中,我不断自我提高和成长,是一笔我终生受益的财富。
在Hollywood 的环球影城的留影
在美国大峡谷的留念
在东华盛顿大学的标志前留影